家长们在家里开了一段时间的网络课后发现,小学二年级的冬冬出现了大量的问题比如他看书的时候,很容易让他漏字,掉字,错行,写作业的时候,经常抄错题...我妈以为冬冬视力有问题,多次带她去眼科,但都没有解决这些问题
最近几天,妈妈带着东东来到湖南省人民医院马王堆医院,儿科九科医学博士李盘最终诊断东东为感觉统合失调李盘认为,感觉统合失调是指个体不能整合各种感觉刺激的一种神经功能障碍)进入大脑中枢神经系统,导致身体无法做出有效反应主要表现为认知能力下降,适应能力下降,学习困难,交流障碍等,已成为影响儿童身心健康发展的重要因素国内研究报道,学龄前儿童感觉障碍率高达38.28%,学龄儿童约为10.3%~35.9%
容易出现感官失衡。
高智商,低成就的孩子
儿童感觉障碍的病因和机制尚不清楚一般认为,父母对孩子的过度保护可能会导致感官障碍如果不爬行直接学会走路,导致前庭失衡,不让宝宝玩沙子,怕弄脏,从而造成宝宝缺乏触觉刺激,过早使用学步车会使宝宝的前庭平衡和头部支撑不足
李盘说,有感觉障碍的儿童的智力普遍高于平均水平或一般水平但由于大脑与身体各部分的协调存在障碍,他们的智力水平往往得不到充分发展,导致学习或运动出现障碍,可谓智商高,成就低
往往会出现以下现象:多动,注意力不集中,动作不协调,手脚笨拙,容易摔倒,不分左右,容易迷路,写字笔画或偏旁颠倒,大小不一,容易出格,读词,错行,阅读困难,计算错误,孤僻,不合群,胆小,害怕陌生环境,社交能力差,害羞,不安,过度依恋妈妈,怕黑,急躁,害羞,好斗,偏食挑食,排他性强,自理能力差,不容易学会系鞋带,骑自行车,跳绳,打滚等。
感觉统合明显异常的孩子,在人生最重要的学习阶段,会因为一系列严重的挫折而害怕学习,拒绝学习,容易引发一系列的心理和社会问题,甚至影响生活质量。
感官训练可以纠正90%的问题
李盘介绍,当儿童出现感觉障碍症状时,需要接受专业的感觉训练近五年的临床应用结果表明,感觉训练总有效率为83%~91%同时,家长可以在家做一些训练,帮助提高
1.家长要多鼓励宝宝爬行,如把宝宝放在小被子上,拉着他的腿慢慢向后拖,在宝宝眼前放上色彩鲜艳或发声的玩具,吸引宝宝的注意力,引导他抬头慢慢向前爬行。
2.加强触觉刺激害怕生活,遇到陌生人就哭,与新环境产生冲突的宝宝,往往是过度敏感的父母可以通过简单的方法来缓解敏感的情况,比如用吹风机,转到微风中慢慢吹宝宝的皮肤,洗澡时,用毛巾轻轻擦拭宝宝背部,增强宝宝皮肤的接触刺激
3.促进前庭发育毛巾游戏:家长可以用大毛巾或浴巾包裹宝宝,每个家长拉一个头,左右或上下摇动这个游戏可以加强触觉,对前庭觉的发展也有很大的帮助蹦床游戏:父亲或母亲背着孩子在蹦床上跳,有助于平衡和脑干组织的发育
华声在线通讯员吴静
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